Joanna Wojczyk - logopeda, neuroterapeuta

Edukacja
2006 – 2008	Studia podyplomowe Wyższa Szkoła Humanistyczno–Ekonomiczna Kierunek – Logopedia
2003 – 2006	Studia magisterskie uzupełniające Wyższa Szkoła Humanistyczno–Ekonomiczna Kierunek – Pedagogika opiekuńcza
2000 – 2003	Studia licencjackie Wyższa Szkoła Humanistyczno–Ekonomiczna Kierunek – Psychopedagogika
Doświadczenie zawodowe
Od 2008 - trwa	Przedsiębiorstwo Wielobranżowe „RED” (2008/2009) logopeda Prowadzenie zajęć z terapii logopedycznej na podstawie umowy o pracę w trzech placówkach oświatowych w Łodzi (PM 171, PM 218, PM 229): opracowanie programu z zakresu profilaktyki i terapii logopedycznej dla dzieci z różnymi wadami mow, prowadzenie zajęć obejmujących ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, słuchowe, logorytmiczne, grafomotoryczne.
9 – 12.2008	Poradnia Psychologiczno -Pedagogiczna nr 3 w Łodzi logopeda Prowadzenie zajęć terapeutyczno – edukacyjnych w zakresie logopedii na podstawie umowy zlecenia na potrzeby programu „Przedszkolak też potrafi” w pięciu placówkach oświatowych w Łodzi (PM 14, PM 52, PM 99,SP 46 i SP 175) opracowanie programu z zakresu terapii logopedycznej dla dzieci z różnymi wadami mowy (m. in. dyslalia, niepłynność mówienia, opóźniony rozwój mowy), prowadzenie zajęć obejmujących ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, słuchowe, logorytmiczne, grafomotoryczne, ruchowe i relaksacyjne.
9.2007 – 06.2008	Szkoła Podstawowa nr 204 w Łodzi (wolontariat) Przedszkole Miejskie nr 229 w Łodzi (wolontariat) logopeda: opracowanie programu z zakresu profilaktyki logopedycznej, prowadzenie zajęć obejmujących ćwiczenia artykulacyjne, oddechowe, logorytmiczne, grafomotoryczne, ruchowe i relaksacyjne.
07.2003 – 06.2005	Fundacja „Podaruj Dzieciom Uśmiech” (umowa o pracę) pracownik administracyjno–biurowy: podstawowa obsługa spraw pracowniczych, organizacja dystrybucji paczek żywnościowych, opiniowanie wniosków o pomoc materialną, pedagog w dziennej świetlicy środowiskowej dla dzieci: opieka nad dziećmi z rodzin niewydolnych wychowawczo, zajęcia wyrównawcze, zajęcia plastyczne, muzyczne i ruchowe.
Praktyki zawodowe
	Dom Pomocy Społecznej w Łodzi (ul. Spadkowa)
	Gabinet ortodontyczny w Łodzi (ul. Nawrot)
	Klinika Audiologii i Foniatrii, Instytut Medycyny Pracy w Łodzi
	Specjalistyczna Przychodnia Wspierania Rozwoju i Terapii w Łodzi
	Specjalistyczny Zakład Rehabilitacyjno–Leczniczy Narządów Mowy w Otwocku
	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Niesłyszących nr 4 w Łodzi
	Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Słabo Widzących nr 6 w Łodzi
	Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna nr 3 w Łodzi
	Przedszkole Miejskie nr 53 w Łodzi
	Przedszkole Miejskie nr 218 w Łodzi
	Zakład Opieki Zdrowotnej Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Administracji w Łodzi
Szkolenia i konferencje
23-24.11.2007	II Konferencja Dydaktyczna Czasopisma „Psychiatria” (Warszawa)
07-08.12.2007	II Konferencja Edukacyjna „Neurologia 2007” (Warszawa)
06.03.2008	I Konferencja Naukowo–Szkoleniowa „Zaburzenia mowy i języka a sukces szkolny dziecka” (Łódź)
13.03.2008	Konferencja Szkoleniowa „Uczeń z ADHD – teoria i praktyka wspomagania rozwoju” (Łódź)
09-10.05.2008	V Sympozjum Naukowe Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji Neurologicznej (Tarnowskie Góry)
16-17.05.2008	III Konferencja Naukowo – Szkoleniowa Polskiego Przeglądu Neurologicznego i Polskiego Towarzystwa Neurologicznego „Neuroedukacja 2008” (Warszawa)
06-08.06.2008	XVI Konferencja Naukowo – Szkoleniowa Polskiego Towarzystwa Logopedycznego „Standardy diagnozowania i terapii zaburzeń mowy” (Lublin)
12-14.09.2008	Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna „Trudności w porozumiewaniu się językowym jako problem interdyscyplinarny” (Warszawa)
03.02.2009	Konferencja „IT w służbie zdrowia” (Warszawa)
04.04.– 26.05 2009	Szkolenie „Prowadzenie mikroprzedsiębiorstwa” (Łódź)
02.07.2009	Konferencja „Zawał serca – ważne jest nie tylko pierwsze 120 minut” (Łódź)
06-10.07.2009	Szkolenie „EEG Biofeedback I stopnia” (Wrocław)
30.07-01.08.2009	Szkolenie „Kurs podstawowy doradców noszenia Die Trageschule” (Warszawa)
09.10.2009	Szkolenie „Trudności edukacyjne - nowoczesne narzędzia wspomagające uczniów z dysleksją i ADHD” (Łódź)
Umiejętności
	Prowadzenie zajęć w zakresie: profilaktyka logopedyczna, wczesna interwencja logopedyczna, nauka wczesnego czytania metodą Jagody Cieszyńskiej, terapia dzieci z afazją, alalią i dyslalią, dysartrią, rynolalią, terapia dzieci z opóźnionym rozwojem mowy, terapia dzieci z dysleksją, dysgrafią i dysortografią, terapia dzieci z problemami niepłynności mówienia, terapia dzieci z rozszczepem podniebienia, ćwiczenia z emisji głosu.
	diagnozowanie ww. zaburzeń i wad wymowy
	masaż orofacjalny